تحسين جودة التعليم وتقييم أداء المعلمين نحو أداء فعّال

نظرة عامة على الدورة

برنامج "تحسين جودة التعليم وتقييم أداء المعلمين نحو أداء فعّال" يزويد المعلمين والإداريين بالأدوات والاستراتيجيات اللازمة لتعزيز جودة التعليم وتقييم أداء المعلمين بشكل فعّال. يركز البرنامج على تطوير مهارات المشاركين في استخدام أساليب تقييم الأداء لتحسين ممارسات التعليم وتحقيق نتائج تعليمية إيجابية. من خلال هذا البرنامج، سيتمكن المشاركون من تحليل وتقييم أداء المعلمين بشكل علمي وموضوعي، مما يساهم في تعزيز جودة التعليم وتطوير الأداء الأكاديمي للطلاب.

أهداف الدورة

تعريف المشاركين بمفاهيم تحسين جودة التعليم وأهمية تقييم أداء المعلمين.
تعلم كيفية استخدام أدوات تقييم الأداء لتحديد نقاط القوة والضعف في الممارسات التعليمية.
تطوير مهارات تحليل البيانات التعليمية واستخدامها لتحسين جودة التعليم.
تعزيز القدرة على تقديم ملاحظات بنّاءة ودعم فعّال لتحسين أداء المعلمين.
تحسين مهارات التخطيط والتنفيذ لتحسين الأداء الأكاديمي للطلاب.

الجمهور المستهدف

المعلمون في جميع المراحل التعليمية.
مدراء المدارس والمشرفون التربويون.
مسؤولو تطوير المناهج التعليمية.
الأكاديميون والعاملون في مجال جودة التعليم.
متخصصو التقييم الأكاديمي والتربوي.

محاور الدورة

مفهوم تحسين جودة التعليم وتقييم أداء المعلمين

تعريف مفهوم تحسين جودة التعليم وأهمية تقييم أداء المعلمين في تحقيق أهداف التعليم.
استعراض الأساليب والأدوات المستخدمة في تقييم أداء المعلمين.
فهم العلاقة بين جودة التعليم وأداء المعلمين وكيفية تأثيرها على نتائج الطلاب.

أدوات تقييم الأداء وتحليل البيانات

تعلم كيفية استخدام أدوات تقييم الأداء لقياس فعالية الممارسات التعليمية.
تطوير مهارات جمع وتحليل البيانات التعليمية لتحديد مجالات التحسين.
استخدام نتائج التقييم لتطوير استراتيجيات لتحسين جودة التعليم.

تقديم ملاحظات بنّاءة ودعم لتحسين الأداء

تعلم كيفية تقديم ملاحظات بنّاءة تهدف إلى تحسين ممارسات التعليم.
تطوير مهارات تقديم الدعم والتوجيه للمعلمين لتحسين أدائهم.
تنظيم ورش عمل لتدريب المعلمين على استراتيجيات تعليمية جديدة وتحسين المهارات.

تخطيط وتنفيذ استراتيجيات لتحسين الأداء الأكاديمي

تطوير استراتيجيات لتحسين الأداء الأكاديمي للطلاب بناءً على تقييم أداء المعلمين.
تعلم كيفية تصميم وتنفيذ خطط تحسين تعليمية تتناسب مع احتياجات الطلاب.
تقييم فعالية الاستراتيجيات المُعتمدة وتعديلها بناءً على النتائج والتغذية الراجعة.

تعزيز التعاون بين المعلمين والإداريين

تحسين مهارات التعاون بين المعلمين والإداريين لدعم عملية تحسين جودة التعليم.
تنظيم اجتماعات دورية لمراجعة أداء المعلمين وتطوير استراتيجيات تحسين.
تطوير استراتيجيات للتواصل الفعّال مع الفرق التعليمية لتحقيق أهداف التعليم.

المدرب

الاسم: شريف جلال

التخصص: الأمن السيبراني، إدارة المخاطر، وحوكمة تقنية المعلومات

الشهادات: دكتوراه في إدارة الأعمال (DBA) - الأكاديمية العربية للإدارة والمصارف (2024) ماجستير إدارة الأعمال (MBA) - الأكاديمية العربية للإدارة والمصارف (2019) بكالوريوس علوم الحاسوب - جامعة الزقازيق (1999)

البرامج الأساسية المدربة: إدارة أمن المعلومات (ISO 27001) إدارة الأزمات التقنية (ISO 22301) مكافحة غسيل الأموال وتمويل الإرهاب الحوكمة وإدارة المخاطر

السيرة الذاتية: خبير معتمد في الأمن السيبراني وإدارة المخاطر وحوكمة الشركات بخبرة تتجاوز 20 عامًا. حاصل على دكتوراه في إدارة الأعمال (DBA) وماجستير إدارة الأعمال (MBA)، بالإضافة إلى شهادات دولية مثل ISO 27001 Master وGRC Professional. شغل مناصب قيادية بارزة، منها مدير العمليات في Front Shields للأمن السيبراني، وقاد مشاريع تقنية متقدمة لتعزيز الكفاءة الأمنية في مؤسسات كبرى. محاضر معتمد في مؤسسات تدريب مرموقة، يقدم برامج متخصصة في الأمن السيبراني وإدارة المخاطر ومكافحة الجرائم الإلكترونية. يعتبر شريف جلال شريكًا موثوقًا للمؤسسات الراغبة في تحقيق أعلى معايير الحوكمة والأمن.